華清遠見教育集團入選教育部供需對接就業(yè)育人項目可申報企業(yè)名單
時間：2022-10-21 來源：華清遠見
日前，“教育部高校學(xué)生司關(guān)于公布2022年供需對接就業(yè)育人項目申報指南（第二期）的通知"已發(fā)布，北京華清遠見科技發(fā)展有限公司通過評審，成為2022年教育部供需對接就業(yè)育人項目合作企業(yè)。
為落實黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動人才培養(yǎng)與就業(yè)有機聯(lián)動、人才供需有效對接，北京華清遠見科技發(fā)展有限公司大力開展供需對接就業(yè)育人項目。
北京華清遠見科技發(fā)展有限公司是中國領(lǐng)先的嵌入式、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)提升服務(wù)機構(gòu)，致力于為企業(yè)提供技術(shù)研發(fā)與人才支撐、為高校提供人才培養(yǎng)整體解決方案、為大學(xué)生提供職業(yè)化技術(shù)培訓(xùn)及就業(yè)對接，華清遠見每年為2000余家企業(yè)輸送技術(shù)開發(fā)人才，以產(chǎn)教融合模式與200余所高校建立了學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合實訓(xùn)、聯(lián)合就業(yè)安置等深度合作。
以下是2022年北京華清遠見科技發(fā)展有限公司教育部供需對接就業(yè)育人項目申報指南，歡迎各高校積極申報：
一、建設(shè)目標
在教育部高校學(xué)生司指導(dǎo)下，大力開展供需對接就業(yè)育人項目，包括定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項目、就業(yè)實習(xí)基地項目、人力資源提升項目，與高校開展緊密合作，為實現(xiàn)共贏貢獻力量。
二、項目內(nèi)容
1、定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項目
擬設(shè)立40個項目。在高校設(shè)立40個“嵌入式研發(fā)人才特色班”，擬從物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、軟件技術(shù)、電氣工程、自動化、通信工程、計算機等專業(yè)遴選優(yōu)秀學(xué)生，每班計劃培養(yǎng)培養(yǎng)不低于30名學(xué)生。科學(xué)合理制定人才定向培養(yǎng)方案，實施校企“雙導(dǎo)師”制度，定期考核學(xué)生學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量
2、就業(yè)實習(xí)基地項目
擬設(shè)立30個項目。在企業(yè)設(shè)立“大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)實習(xí)基地”，從每個立項高校接納不少于20名準畢業(yè)生到企業(yè)實習(xí)，全國各分子公司每年合計接收畢業(yè)生實習(xí)1000人次以上。在實習(xí)期間為畢業(yè)生安排教帶師傅、安排崗前技術(shù)培訓(xùn)、崗前安全培訓(xùn)，以企業(yè)實際項目為課題提供畢業(yè)設(shè)計題目，為準畢業(yè)生供畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)。
3、人力資源提升項目
擬設(shè)立24個項目。校企雙方成立“就業(yè)工作聯(lián)合教研室”，定期互派工作人員開展掛職交流，協(xié)同開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、行業(yè)發(fā)展、團隊建設(shè)等專門研究，深化互利合作和流程再造。企業(yè)與高校開辟“人才綠色通道”，雙方建立定向招聘關(guān)系，優(yōu)先到合作高校舉辦校招活動，優(yōu)先安排合作高校推薦的學(xué)生進入復(fù)試、實習(xí)或轉(zhuǎn)正，在校內(nèi)每年舉行畢業(yè)生招聘活動不少于2場，建立緊密的人才供需對接關(guān)系。
三、申報條件
以下申報項目本科高校和高職院校均可申報。
1、定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項目
（1）高校應(yīng)開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、自動化、電氣工程、通信工程、計算機、網(wǎng)絡(luò)工程、云計算、人工智能等相關(guān)專業(yè)，申請合作專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)在40人以上；
（2）高校應(yīng)有知識結(jié)構(gòu)完整的人才培養(yǎng)方案，與該專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)相匹配的教學(xué)條件和實驗實訓(xùn)環(huán)境；
（3）高校為定向班的開設(shè)提供必要的教學(xué)場地，指定專門的負責教師，與企業(yè)方共同培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力。
2、就業(yè)實習(xí)基地項目
（1）高校應(yīng)開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、自動化、電氣工程、通信工程、計算機、網(wǎng)絡(luò)工程、云計算、人工智能等相關(guān)專業(yè)，申請合作專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)在40人以上；
（2）高校應(yīng)有知識結(jié)構(gòu)完整的人才培養(yǎng)方案，與該專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)相匹配的教學(xué)條件和實驗實訓(xùn)環(huán)境；
（3）高校管理制度中允許應(yīng)屆畢業(yè)生外出實習(xí)或就業(yè)，有完整的外出實習(xí)管理制度；可與企業(yè)方共同指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計。
3、人力資源提升項目
（1）高校應(yīng)開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、自動化、電氣工程、通信工程、計算機、網(wǎng)絡(luò)工程、云計算、人工智能等相關(guān)專業(yè)，申請合作專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)在40人以上；
（2）同意企業(yè)方聘請高校師資參與企業(yè)項目，鼓勵教師利用假期時間到企業(yè)掛職鍛煉，同意聘請企業(yè)方工程師為校外導(dǎo)師；
（3）指定就業(yè)對接負責老師，與企業(yè)HR、技術(shù)工程師保持及時溝通互動，共同給學(xué)生開設(shè)專業(yè)認知課程、就業(yè)指導(dǎo)課程、行業(yè)報告課程。
四、建設(shè)要求
1、定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項目
（1）根據(jù)公司用人需求，雙方共同協(xié)商制定定向班的標準化課程體系，融入最新技術(shù)、加強實踐教學(xué)。
（2）為定向班提供定點實驗室，在校內(nèi)為定向班掛牌，指定定向班負責老師；
（3）聘請企業(yè)工程師參與定向班授課，授課內(nèi)容以項目實訓(xùn)為主，安排企業(yè)授課時長不低于40課時；
（4）校方選拔對口人員成立校企聯(lián)合教研室，開展課程內(nèi)容調(diào)整、教學(xué)案例更新、授課方式創(chuàng)新、教案整理升級等。
（5）總結(jié)教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革過程，歸納改革成果，固化改革模式，形成具有指導(dǎo)借鑒意義的定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項目結(jié)題報告。
（6）項目建設(shè)期間，對企業(yè)方提供的教學(xué)資源擁有免費使用權(quán)，同時對企業(yè)方提供的資源和資料有保密義務(wù)，在未經(jīng)華清遠見公司許可的情況下，不對正常教學(xué)任務(wù)外的第三方公開，不作任何商業(yè)用途。
2、就業(yè)實習(xí)基地項目
（1）雙方簽署“就業(yè)實習(xí)基地”合作協(xié)議，雙方共同授牌；
（2）與企業(yè)共同設(shè)定部分畢業(yè)設(shè)計題目，同意選擇企業(yè)畢業(yè)設(shè)計題目的同學(xué)在實習(xí)基地完成畢業(yè)設(shè)計；
（3）與企業(yè)方共同完善就業(yè)實習(xí)實訓(xùn)條件，打造“校內(nèi)校外相結(jié)合”、“線上線下相結(jié)合”、“理論與實踐相結(jié)合”的全新實習(xí)實訓(xùn)模式，對實習(xí)效果進行跟蹤、評估和改進。
（4）為符合學(xué)校就業(yè)實習(xí)要求、且通過企業(yè)選拔的學(xué)生辦理實習(xí)手續(xù)，與企業(yè)共同管理學(xué)生實習(xí)過程。
（5）積極推動大學(xué)生就業(yè)實習(xí)工作，每年可組織到基地實訓(xùn)、實習(xí)或參觀人數(shù)不低于30人次。
（6）總結(jié)就業(yè)實習(xí)基地建設(shè)與條件升級的過程、方式，歸納就業(yè)實習(xí)基地的模式創(chuàng)新，完善實習(xí)考核評價體系，形成具有指導(dǎo)借鑒意義的就業(yè)實習(xí)基地建設(shè)總結(jié)報告。
（7）項目建設(shè)期間，對企業(yè)方提供的教學(xué)資源擁有免費使用權(quán)，同時對企業(yè)方提供的資源和資料有保密義務(wù)，在未經(jīng)華清遠見公司許可的情況下，不對正常教學(xué)任務(wù)外的第三方公開，不作任何商業(yè)用途。
3、人力資源提升項目
（1）與企業(yè)建立定向人力資源合作關(guān)系，優(yōu)先安排企業(yè)宣講和招聘，優(yōu)先為企業(yè)實習(xí)或入職學(xué)生辦理相關(guān)手續(xù)；
（2）與企業(yè)共同設(shè)立“人才工作站”并掛牌，派遣師資在假期參與企業(yè)生產(chǎn)和研發(fā)過程，提升老師的實踐教學(xué)能力；
（3）雙方老師聯(lián)合開展職業(yè)素養(yǎng)、就業(yè)能力、企業(yè)文化、創(chuàng)新能力等課程的教研、授課；
（4）安排師資圍繞產(chǎn)業(yè)人資資源需求開展調(diào)研，從本專業(yè)的角度提出校企人才供需差異的解決建議；
（5）每年合作舉辦最少1次人力資源專題研討，完成師資互聘，組建人力資源提升交流團隊。
（6）總結(jié)人力資源提升過程和創(chuàng)新點，結(jié)合行業(yè)調(diào)研形成具有指導(dǎo)借鑒意義的校企供需對接建議總結(jié)報告。
（7）項目建設(shè)期間，對企業(yè)方提供的教學(xué)資源擁有免費使用權(quán)，同時對企業(yè)方提供的資源和資料有保密義務(wù)，在未經(jīng)華清遠見公司許可的情況下，不對正常教學(xué)任務(wù)外的第三方公開，不作任何商業(yè)用途。
五、支持辦法
擬支持40個定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項目、36個就業(yè)實習(xí)基地項目、24個人才資源提升項目。建設(shè)周期均從立項日起為期2年。
1、經(jīng)費：北京華清遠見科技發(fā)展有限公司擬資助入選的定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項目每項10萬元軟硬件設(shè)備支持；擬資助入選的就業(yè)實習(xí)基地項目每項10萬元軟硬件設(shè)備支持；擬資助入選的人力資源提升項目每項8萬元軟硬件設(shè)備支持。
2、 北京華清遠見科技發(fā)展有限公司將為立項項目提供必要的支持。在項目開展的期限內(nèi)，保持雙向溝通和交流，促進建設(shè)項目的順利進行。
3、在項目結(jié)束之際，進行項目評審及結(jié)題驗收。目的是構(gòu)建項目驗收為標志的全流程管理體系，構(gòu)建項目成果庫，最大化發(fā)揮項目價值，為公開共享建設(shè)成果給所有學(xué)校做準備。
六、申報辦法
1、申報者應(yīng)在供需對接就業(yè)育人平臺（http://www.ness.cn/jyyr）“指南公布”欄目查看項目指南詳細內(nèi)容，并下載《第二期北京華清遠見科技發(fā)展有限公司供需對接就業(yè)育人項目申請書》進行填寫。
2、項目申報者須在平臺項目申報截止時間前需要加蓋申請人所在學(xué)院章及學(xué)校就業(yè)處的章 ，同時提交蓋章后的申報書PDF掃描件。若有任何疑問，請致電： 18614063885，聯(lián)系人：楊曼。
3、北京華清遠見科技發(fā)展有限公司將于項目申報結(jié)束后組織專家進行項目評審，并及時公示入選項目名單。
4、北京華清遠見科技發(fā)展有限公司將與項目申報負責人所在高校簽署立項項目協(xié)議書。立項項目周期為2年，所有工作應(yīng)在立項項目協(xié)議書約定的項目周期內(nèi)完成。項目到期后，項目負責人通過項目平臺提交結(jié)題報告及項目成果，華清遠見科技發(fā)展有限公司將對項目進行驗收。
